情感口述

学校八年级下学期第一次考试分析会发言稿

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学校八年级下学期第一次考试分析会发言稿

范文预览:学校八年级下学期第一次考试分析会发言稿一、学生答题情况分析从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看,学生普遍存在的缺陷和问题如下:1、学生对基础知识的掌握和理解不够。

很多同学单凭个人感觉答题,忽视了基础知识是答题遵循的依据。 部分同学只是对材料进行片面的个人分析,并没有运用教材所学的知识,这样是得不到高分的。

可见学生对基础知识掌握还不够扎实。 2、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。

即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识,也不会把课本知识和材料有机结台起来,要么只看到材料而忽视了课本知识,要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。 这种现象在材料分析题里体现最为明显。 3、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱,不能多角度地分析、解决问题。

最典型的就是第三大题,这道填表题有很大的灵活性,需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力,可有些同学思考的过于拘泥,思路较狭窄,而导致失。

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